
גורי-רוזנבליט שרה, גרינשטיין-מירובסקי יעל
ניתוח תיאוריות מרכזיות בתחום מנהל החינוך, תוך שימת דגש בתפקידיו של מנהל בית הספר. הצגת היבטים מקצועיים ואתיים בעבודת המנהל ובחינת העשייה הניהולית לאור תיאוריות רלוונטיות. תרגום של הספר: T. Sergiovani, The Principalship, allen & Bacon, 1995
זמינות
זמין לרכישה/השאלה ב-1 מקומות
היה הראשון לכתוב ביקורת
ספרים דומים